8月14日下午，“2019范長(cháng)江行動(dòng)——香港傳媒學(xué)子浙江行”活動(dòng)走進(jìn)“雙童”，來(lái)自香港傳媒院校的20多位學(xué)子到“雙童”進(jìn)行參觀(guān)交流。
本次活動(dòng)中，“雙童”樓仲平與大家以互動(dòng)的形式展開(kāi)交流，與香港傳媒學(xué)子產(chǎn)生了激烈的思維碰撞，快跟著(zhù)吸管妞到現場(chǎng)一睹為快吧！
問(wèn)題一：“雙童”出于什么理念建設節能降耗系統？
答：對于建設節能降耗這些環(huán)保系統，我將它理解為企業(yè)發(fā)展的一種經(jīng)濟交換行為，這種行為我把它歸結為“利他”思維下產(chǎn)生的行為。但這種“利他”的本質(zhì)還是在于“利己”，為企業(yè)獲得更大的效益。
但這樣的認知并不是我自己領(lǐng)悟到的，而是來(lái)源于日本經(jīng)營(yíng)文化的影響。日本企業(yè)認為節能降耗是企業(yè)壓縮成本，增加產(chǎn)出效益的一種經(jīng)濟行為。而中國往往會(huì )把它當成是一種社會(huì )責任或企業(yè)家精神，把它理解成一種奉獻，擔當和責任。
“雙童”現在的廠(chǎng)房是全方位參照了日本企業(yè)的做法，建設了雨水收集、廢水回用、余熱采集、垃圾分類(lèi)等系統。
在這樣的一個(gè)過(guò)程當中，大家一定不要認為我思想好，覺(jué)悟高，我只是一個(gè)企業(yè)的老板，我想得很簡(jiǎn)單，就是在經(jīng)營(yíng)企業(yè)過(guò)程當中如何通過(guò)“利他”來(lái)獲得“利己”，如何在建設節能降耗系統當中來(lái)節省企業(yè)的成本。
所以作為創(chuàng )業(yè)者，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程當中，如果一件事情對企業(yè)有利，對員工有利，對社會(huì )有利，你一定可以做得好。這就是管理學(xué)上的自然規律，我把它歸結為“利他”思維。
現在“雙童”二期廠(chǎng)房在節能降耗系統的建設上，較老廠(chǎng)房有所提升，它建成了一個(gè)全方位、低排放、低污染的，與生態(tài)和諧共生的模式。
雖然初期要投入巨大的成本，但最終會(huì )給企業(yè)帶來(lái)極大的效益。所以，這就需要管理者在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，拉大尺度，看得足夠長(cháng)遠。
所以節能降耗和生態(tài)環(huán)保的建設，在某種程度上一定是產(chǎn)業(yè)深化發(fā)展的必然趨勢。人類(lèi)在文明化的過(guò)程當中，在獲得物質(zhì)滿(mǎn)足的過(guò)程中，自然會(huì )關(guān)注到另外一端，關(guān)注到社會(huì )所有群體生活品質(zhì)的那一端。所以企業(yè)也自然而然會(huì )往那個(gè)方向發(fā)展。
問(wèn)題二：你在分享當中如何做到條理清晰，簡(jiǎn)潔明了的？
答：人的思想的潛力空間是巨大的。其實(shí)我不是一個(gè)天生能說(shuō)話(huà)的人，因為我的性格屬于比較封閉的類(lèi)型，我不善于交際。但環(huán)境的改變和自我覺(jué)醒的力量推動(dòng)著(zhù)我不斷改變。如果我自己不覺(jué)醒，別人再推動(dòng)作用也不大，所以自我覺(jué)醒非常重要。
由此我們要認知到一點(diǎn)，人是一種處在環(huán)境當中的情感動(dòng)物，往往受限于環(huán)境本身的改變。盡管當今社會(huì )科技發(fā)展迅速，生活條件不斷提高，但幾乎所有人類(lèi)抗自然風(fēng)險的能力卻在下降。
這個(gè)過(guò)程當中，我用一個(gè)“認知能力”思維模型給大家說(shuō)明：人類(lèi)發(fā)展中的成長(cháng)性是能夠無(wú)窮拓展的。比如正常來(lái)講，看一個(gè)人的認知能力，從幼年、少年、青年，到中年處于一個(gè)鼎盛階段，到中老年階段之后就進(jìn)入到自然遞減的過(guò)程。這是一個(gè)自然規律，這個(gè)規律不是人類(lèi)的自然規律，而是宇宙萬(wàn)物的規律。
那有沒(méi)有辦法改變呢？我們可以通過(guò)持續不斷學(xué)習，開(kāi)放、交流，來(lái)獲得外部世界的信息，作為我們的代償能力干預，從而逆轉自然規律下的認知能力遞減，從而實(shí)現對認知能力自然規律的反向干預。
問(wèn)題三：對中美貿易戰有什么看法?
中美貿易是一個(gè)宏大的命題，這個(gè)命題我站在一個(gè)宏觀(guān)的角度，可能沒(méi)有資格來(lái)談?wù)?。但是我從自身的理解出發(fā)，站在微觀(guān)的角度，我認為，任何國家，任何民族，任何人都有權利追求美好的生活來(lái)改變我們自身。
這個(gè)問(wèn)題我們大可不必站在政治角度理解，你死我活。中美貿易問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就像兩個(gè)人競爭一樣，因為競爭，都想獲得自然界的更多資源。
如果你這樣理解了，你就理解了我們人、社會(huì )、國家發(fā)展當中的自然規律，也就是自然競爭、自然選擇；如果你這樣理解了，你就不會(huì )有仇恨，不會(huì )有怨氣。因為在沒(méi)有仇恨和怨氣的情況下，你的競爭力一定是最強的。
問(wèn)題四：是否有專(zhuān)業(yè)團隊研發(fā)新產(chǎn)品?如何鼓勵員工創(chuàng )新？
答：很多人對創(chuàng )新會(huì )有誤解，認為創(chuàng )新就是高技術(shù)、發(fā)明、知識產(chǎn)權。但是我要推薦兩本書(shū)幫助大家認知。一本是亞當·斯密的《國富論》，它說(shuō)明了人類(lèi)自然進(jìn)化過(guò)程當中的商業(yè)產(chǎn)生。另一本是熊彼特《經(jīng)濟發(fā)展理論》，其中提到：“創(chuàng )新是對原有的要素進(jìn)行不斷的重組，創(chuàng )造出一種新的最優(yōu)組合?！毙鼙颂匕堰@種思維認為是“創(chuàng )新”。
那么，究竟什么是“創(chuàng )新”呢？認知這一點(diǎn)，我們需要運用天文學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)的宏觀(guān)角度，理解“自然規律”的演繹和進(jìn)化。
通過(guò)宇宙演化、生物進(jìn)化等自然規律的演繹，我們能夠認知到創(chuàng )新是“喜新厭舊”的應變反饋。這就說(shuō)明了：創(chuàng )新有“時(shí)間軸”，隨著(zhù)“時(shí)間軸”不斷后移，原有的“創(chuàng )新”開(kāi)始失效，最后變成了無(wú)效，創(chuàng )新活動(dòng)也就“無(wú)窮無(wú)盡”！
既然創(chuàng )新活動(dòng)在一定周期會(huì )發(fā)生迭代，所以創(chuàng )新靠“學(xué)”，顯然是“學(xué)不到”的，等你“學(xué)會(huì )了”就已經(jīng)“迭代了”，等到你“學(xué)到了”就已經(jīng)不“新”了！因此創(chuàng )新只能是一種思維認知方式！
我用一個(gè)“創(chuàng )新思維模型”來(lái)呈現：組織作為萬(wàn)物當中的組成部分，在自然演變的過(guò)程當中組織存在度自然遞減。為了保證組織持續存在，就需要不斷地調整和干預，從而延緩組織自然墮變，保持組織活力！
由此可以推導出，創(chuàng )新是不得不為之的“生存干預”，是創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的前提。而對于創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)，只有成長(cháng)，沒(méi)有成功，創(chuàng )新是永遠完成不了的任務(wù)！
實(shí)際上，除了精彩的思維碰撞之外，身為“小記者”的香港學(xué)子們還參觀(guān)了中國吸管博物館，探秘“小吸管的大世界”，一起來(lái)看看吧！
參觀(guān)中國吸管博物館
首先，在吸管妹妹的帶領(lǐng)下，大家參觀(guān)了中國吸管博物館。一看到這些品種多樣，形態(tài)各異的吸管，大家一下子就被吸引住了，不禁開(kāi)啟了瘋狂拍照模式！
吸管妹妹了解到，大家在交流結束后，會(huì )通過(guò)圖文和視頻等多種表現方式，記錄在“雙童”的所見(jiàn)所聞，敬請期待吧！
結語(yǔ)
交流結束之后，大家的相機和本子里都記錄了滿(mǎn)滿(mǎn)的素材。最后，大家還紛紛表示在“雙童”的參觀(guān)交流真是讓他們受益匪淺，吸管妞也期待著(zhù)大家的分享報道哦！
