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新生代員工的價(jià)值觀(guān)如何管理?@樓仲平 視頻分享如何認知90后員工的穩定性!
時(shí)間:2019-10-9    來(lái)源:文宣科     閱讀2313次   

近幾年,大量95后員工走進(jìn)社會(huì ),新生代員工逐漸成為企業(yè)的核心團隊。但據《第一份工作趨勢洞察報告》調查顯示:


70后的第一份工作平均超過(guò)4年才換;80后則是3年半,而90后驟減到19個(gè)月;95后更是僅僅在職7個(gè)月就選擇了辭職。


看到這里,很多老板或許認為離職率高因為現在的95后員工浮躁、不穩定,可事實(shí)真的是這樣嗎?管理者又該如何面對和管理呢?一起來(lái)看看樓仲平是怎么說(shuō)的吧!

 

 新時(shí)代背景下,認知員工穩定性

 

在高度變化的新時(shí)代背景下,信息流動(dòng)加速、交通日益便利、經(jīng)濟壓力更小,新生代員工在職業(yè)上就有了更多的選擇,員工流動(dòng)性變大有其必然性。這無(wú)關(guān)職業(yè)道德和操守,而是趨勢使然!

 

在這樣的大背景下,傳統雇傭關(guān)系面臨瓦解,管理者如果一直延用以前的老經(jīng)驗、老方式,那就離淘汰不遠了!

 



管理者要認知到:新生代員工絕非可能把打工作為終身追求,流動(dòng)視為經(jīng)歷、把跳槽視為機會(huì ),我們需要用時(shí)代的思維去理解新生代員工的正常流動(dòng),不再苛求員工長(cháng)期穩定,轉而引導員工將企業(yè)作為自身成長(cháng)或共同創(chuàng )業(yè)的平臺,“同理心”引導下員工才會(huì )轉變!

 



敢于授權:引導“責、權、利”平衡

 

這些年來(lái),“雙童”樓仲平一直十分重視團隊管理,敢于授權,用科學(xué)理性的方式引導員工職業(yè)化轉變,推動(dòng)企業(yè)規范化、制度化、流程化和標準化。

 

同時(shí),企業(yè)在文化呈現、氛圍營(yíng)造和溝通方式上應體現:尊重、公平和雙贏(yíng),重規則、守契約、講績(jì)效、不苛求員工、同理心善待、懂得換位思考,責、權、利平衡驅動(dòng)績(jì)效提升,讓員工把事情做好引導“壞人”變成好人!

 


 

管理不是管控、教條和賦予,而是激發(fā)和釋放每個(gè)人的潛力,通過(guò)這種方式來(lái)幫助員工成長(cháng)、激發(fā)其創(chuàng )造,在共同追求中形成一致的價(jià)值和理念認同。

 

引導員工職業(yè)化

 

另一方面,管理者要理解“忠誠”并不代表員工要一輩子留在公司里,更重要的是要引導員工:在的時(shí)候多學(xué)點(diǎn)東西盡其所能工作,不要荒廢自己,在合約解除后不損害公司。

 

“雙童”,所謂“忠誠”并不是要求員工單方面向企業(yè)效忠,而是企業(yè)和員工之間相互忠誠,相互理解。

 

與此同時(shí),我們也要理解員工是有血有肉的“人”,而非單純的勞動(dòng)力,對待員工少“畫(huà)餅”,少抒情,懂得換位思考,不去“道德綁架”員工,讓員工真正產(chǎn)生歸屬感。

 


 

激勵員工成長(cháng):不斷設立“新獎勵”

 

同時(shí),“雙童”也因通過(guò)愿景展現、目標設立、規則訂立和激勵兌現,幫助員工成長(cháng)!如:“雙童”從2004年就逐漸推行全方位崗位考核、內部創(chuàng )新提成等業(yè)務(wù)合作方式,以此激勵員工。

 

2018年的12月19日,在“雙童”第一期股權激勵啟動(dòng)大會(huì )上,“雙童”首批12位核心員工正式簽約成為“雙童”的經(jīng)營(yíng)伙伴,以股份合伙、業(yè)務(wù)合伙等“合伙激勵”的 方式讓優(yōu)秀人才變?yōu)楹匣锶?,讓員工和組織的目標長(cháng)遠契合、共同生長(cháng)、共享價(jià)值創(chuàng )造的有效延伸!

 


 

2019年8月,“雙童”時(shí)隔七年再次推動(dòng)企業(yè)重大改革,開(kāi)展小組競賽評比機制,鼓勵和推動(dòng)所有員工“以?shī)^斗者為本”,與“雙童”共同成長(cháng)!

 

 

在時(shí)代巨變下,面對新生代員工的管理難題,管理者不僅要洞察時(shí)代變化和95后新生代員工的認知,而且要給予員工足夠的尊重、理解和引導。唯有如此,員工才能在“同理心”的引導下做出轉變,形成良性循環(huán)!

 
 
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