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雙童:學(xué)習會(huì )改革繼續推進(jìn),知識賦能讓員工獲得持續成長(cháng)!【第372-374期員工學(xué)習會(huì )】
時(shí)間:2021-6-30    來(lái)源:文宣科     閱讀2131次   

吸管妞導讀

近日,“雙童”第372-374期學(xué)習會(huì )如期舉辦!本次學(xué)習會(huì ),雙童“玩”出了新花樣,根據每個(gè)人的學(xué)習需求分為了行政、銷(xiāo)售、生產(chǎn)三大主題學(xué)習會(huì ),每個(gè)小組學(xué)習的內容及課程都不相同。


為了激勵大家完成每月一起學(xué)習十小時(shí)的機制,大家不僅要聚集在一起學(xué)習、交流、分享,還要相互“競爭”,排出“學(xué)霸”、“學(xué)渣”排行榜!下面就讓我們一起來(lái)看看現場(chǎng)精彩熱烈的氛圍吧!



01


行政主題學(xué)習會(huì )


● 課程內容:《可復制的領(lǐng)導力》——樊登


>>課程簡(jiǎn)介:


領(lǐng)導力不是天生的基因帶來(lái)的能力,而是一系列可操作、可模仿、可踐行的工具:溝通視窗,目標管理,傾聽(tīng)反饋。 “領(lǐng)導”和“管理”是不同的。二者之間的區別之一就是核心驅動(dòng)力不同。


樊登老師PPT內容


管理的核心驅動(dòng)力是“怕”。員工怕老板,擔心做事情做不好,擔心完不成KPI,這樣帶來(lái)的后果是,工作往往只是交差、應付,沒(méi)有創(chuàng )造性,也沒(méi)有責任感,長(cháng)此以往,還會(huì )導致團隊的不和諧。


和管理不同,“領(lǐng)導”的核心驅動(dòng)力是尊敬和信任。員工對老板有著(zhù)充分的尊敬和信任,相信跟著(zhù)你能成大事,才會(huì )真正投入到工作之中,盡心盡力。


>>學(xué)習會(huì )心得分享


學(xué)習會(huì )開(kāi)始后,部分員工也向大家分享了自己在學(xué)習過(guò)程中的備受感觸的課程片段以及心得。


后勤科科長(cháng) 馬夢(mèng)麗:管理者是通過(guò)別人來(lái)完成工作的人,只有明確了這個(gè)定義,才能避免“事必親躬”的錯誤做法。


后勤科科長(cháng)馬夢(mèng)麗分享中


生產(chǎn)副總經(jīng)理 李秀前:每個(gè)管理者身上都有三個(gè)角色:領(lǐng)導者、管理者、執行者。要分別發(fā)揮好這三個(gè)角色,才能帶來(lái)領(lǐng)導力的提升。


生產(chǎn)副總經(jīng)理李秀前分享中


四車(chē)間主任 王芳:要給團隊設置一個(gè)宏大的目標,使得大家集體向目標前進(jìn),形成凝聚力。同時(shí)要尊重員工的意愿,培養員工參與工作的自覺(jué)意識,推動(dòng)工作進(jìn)程。


四車(chē)間主任王芳分享中


02

圖片

銷(xiāo)售主題學(xué)習會(huì )


● 課程內容:《增長(cháng)方法論:

如何應對不連續的世界》——曹虎


>>課程簡(jiǎn)介:


“增長(cháng)”是每個(gè)企業(yè)都非常關(guān)注的話(huà)題。但是,“增長(cháng)”不會(huì )自然發(fā)生,企業(yè)需要圍繞著(zhù)顧客的價(jià)值展開(kāi)自己的商業(yè)模式、價(jià)值創(chuàng )造和服務(wù)。利潤驅動(dòng)的“有機增長(cháng)”,是一個(gè)結果,而實(shí)現“增長(cháng)”的核心方法是營(yíng)銷(xiāo)。


曹虎老師PPT內容


在企業(yè)所有的功能和部門(mén)中,照顧好顧客,面對顧客創(chuàng )造顧客價(jià)值的最直接的前沿部門(mén)一定是營(yíng)銷(xiāo)。所以從某種角度上來(lái)說(shuō),真正地以顧客價(jià)值創(chuàng )造為核心的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),是企業(yè)所有增長(cháng)的最終驅動(dòng)力,是起點(diǎn),也是終點(diǎn)。


>>學(xué)習會(huì )心得分享


學(xué)習會(huì )開(kāi)始后,部分員工也向大家分享了自己在學(xué)習過(guò)程中的備受感觸的課程片段以及心得。


第十一自營(yíng)體體長(cháng) 蔣子森:擴大顧客接觸點(diǎn)是渠道融合的核心目的,從而與顧客建立長(cháng)期關(guān)系。


第十一自營(yíng)體體長(cháng)蔣子森分享中


第十二自營(yíng)體業(yè)務(wù)員 柳璇:營(yíng)銷(xiāo)人員在增長(cháng)過(guò)程中,他的角色要發(fā)生變化,塑造4類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)人員新的角色:激發(fā)者、創(chuàng )新者、執行者和整合者。


第十二自營(yíng)體業(yè)務(wù)員柳璇分享中


第三事業(yè)部總經(jīng)理 孟竹燕:實(shí)現增長(cháng)需要培育三個(gè)新能力:新內容能力、顧客經(jīng)營(yíng)能力、新品牌能力,


第三事業(yè)部總經(jīng)理孟竹燕分享中


03


生產(chǎn)主題學(xué)習會(huì )


● 課程內容:《如何打造一支高效能團隊》——許玉林


>>課程簡(jiǎn)介:


企業(yè)家創(chuàng )造企業(yè)的價(jià)值,驅動(dòng)企業(yè)的成長(cháng),而企業(yè)的未來(lái)是靠創(chuàng )新而驅動(dòng)的。因此,企業(yè)的管理,其實(shí)就是組織行為的管理,企業(yè)需要解決人和組織的關(guān)系,匹配人和組織的行為。


許玉林老師PPT內容


而組織管理的本質(zhì)是什么?


要回歸到一個(gè)企業(yè)發(fā)展的愿景,從人的本性出發(fā),關(guān)注于人在組織上的管理。戰略性的組織管理要從治理結構的角度出發(fā),通過(guò)搭建利益分配機制和文化價(jià)值體系,以文化為核心,以統一的價(jià)值觀(guān)聚合人力資本,以領(lǐng)袖來(lái)驅動(dòng)組織的成長(cháng)。


>>學(xué)習會(huì )心得分享


學(xué)習會(huì )開(kāi)始后,部分員工也向大家分享了自己在學(xué)習過(guò)程中的備受感觸的課程片段以及心得。


包材倉管員 劉信:以客戶(hù)為導向,體驗為王,尋求長(cháng)期的發(fā)展,不斷地推進(jìn)創(chuàng )新,從而帶動(dòng)企業(yè)的成長(cháng)。


包材倉管員劉信分享中


三車(chē)間班長(cháng) 何恩念:數字化時(shí)代的管理具有鮮明的管理特征,實(shí)現資源的高下整合,信息的全面流通,以及價(jià)值觀(guān)的極致創(chuàng )造。


三車(chē)間班長(cháng)何恩念分享中


分享結束后,各小組成員經(jīng)過(guò)討論將點(diǎn)贊卡發(fā)放給分享的同學(xué),從而評比出了本次學(xué)習會(huì )的“學(xué)霸”。


小組發(fā)放點(diǎn)贊卡


實(shí)際上,本次學(xué)習會(huì )是“雙童”改革后的第一次正式學(xué)習會(huì ),吸管妞相信在經(jīng)過(guò)我們全體成員不斷打磨后,越來(lái)越多的員工都會(huì )愿意加入到“雙童”學(xué)習會(huì )的隊伍里?!蔼毿锌?,眾行遠”,一個(gè)人學(xué)習是加法,一群人學(xué)習是乘法。讓我們一起在學(xué)習中共同成長(cháng)、認知升級。


 
 
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