吸管妞導讀
近期,”雙童“朋友圈里被一條視頻刷屏了,原來(lái)是當家人樓仲平受邀去北京大學(xué)講課,把貨郎擔的故事帶到了BiMBA商學(xué)院的課堂,下面跟著(zhù)吸管妞一起回顧一下這次精彩的北大之行吧!
(戳下方視頻,直擊課堂現場(chǎng))
樓仲平在北京大學(xué)留影
由于不同的講課形式,樓仲平也提前進(jìn)行了課程設計,根據學(xué)生情況對課件內容進(jìn)行了一些補充。經(jīng)過(guò)精心的準備,樓仲平在課上把自己幾十年的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗進(jìn)行總結分享,并將“雙童”組織發(fā)展的實(shí)踐認知進(jìn)行分析,與同學(xué)們親切地交流。
在樓仲平的推薦下
主持人將義烏謝高華書(shū)記的事跡作為課程導語(yǔ)
樓仲平本次分享的組織變革課程
樓仲平的知識重構之路
樓仲平利用碎片化時(shí)間的自學(xué)旅途
樓仲平看過(guò)的書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)的閱讀痕跡
樓仲平的認知迭代升級之路
吸管妞導讀
近期,”雙童“朋友圈里被一條視頻刷屏了,原來(lái)是當家人樓仲平受邀去北京大學(xué)講課,把貨郎擔的故事帶到了BiMBA商學(xué)院的課堂,下面跟著(zhù)吸管妞一起回顧一下這次精彩的北大之行吧!
(戳下方視頻,直擊課堂現場(chǎng))
樓仲平在北京大學(xué)留影
由于不同的講課形式,樓仲平也提前進(jìn)行了課程設計,根據學(xué)生情況對課件內容進(jìn)行了一些補充。經(jīng)過(guò)精心的準備,樓仲平在課上把自己幾十年的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗進(jìn)行總結分享,并將“雙童”組織發(fā)展的實(shí)踐認知進(jìn)行分析,與同學(xué)們親切地交流。
在樓仲平的推薦下
主持人將義烏謝高華書(shū)記的事跡作為課程導語(yǔ)
樓仲平本次分享的組織變革課程
樓仲平的知識重構之路
樓仲平利用碎片化時(shí)間的自學(xué)旅途
樓仲平看過(guò)的書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)的閱讀痕跡
樓仲平的認知迭代升級之路