吸管妞導讀
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調研商學(xué)院經(jīng)營(yíng)情況
商學(xué)院小旭班班作為工商學(xué)院畢業(yè)生代表
樓仲平指出，校企雙方應該發(fā)揮“雙童”在產(chǎn)教融合型企業(yè)開(kāi)展協(xié)同育人、資源整合等方面的獨特優(yōu)勢。通過(guò)雙童商學(xué)院構建高水平的“產(chǎn)教融合體”，實(shí)現教育和產(chǎn)業(yè)全面融合、形成校企合作可持續發(fā)展的長(cháng)效機制，優(yōu)化“產(chǎn)、學(xué)、研、培”五位一體模式，打造有特色、有深度、可推廣的校企合作義烏新范式。
調研企業(yè)文化建設
經(jīng)久耐用的食堂餐桌是“雙童”長(cháng)期主義的代表
廢水收集回用系統體現企業(yè)文化中的“利他”
通過(guò)平等、透明、開(kāi)放的辦公環(huán)境，消除部門(mén)之間的隔閡，緊密工作聯(lián)系，提升部門(mén)工作效率。
作為學(xué)院畢業(yè)生代表，文宣科長(cháng)許海若給老師們介紹“雙童”文化宣傳工作。
“雙童”作為制造業(yè)企業(yè)，卻深耕于企業(yè)文化，并最大化利用文化對人的塑造作用，潛移默化改變每一位員工。樊部長(cháng)對此表示極大的認可和贊譽(yù)，能有這樣強大的企業(yè)文化必定對企業(yè)發(fā)展有良好的推動(dòng)作用！
了解企業(yè)畢業(yè)生工作情況
樊曜部長(cháng)指出，一直以來(lái)，學(xué)院非常重視高質(zhì)量產(chǎn)業(yè)學(xué)院平臺的建設，希望通過(guò)建設產(chǎn)教融合型企業(yè)來(lái)促進(jìn)校園文化和企業(yè)文化的對接與融合，縮短學(xué)生就業(yè)的“適應期”，為企業(yè)培養一批高素質(zhì)的技能型人才。
因此，在調研過(guò)程中，樊部長(cháng)十分關(guān)心在“雙童”就業(yè)畢業(yè)生的工作情況，關(guān)心他們的就業(yè)感受。
樊部長(cháng)與畢業(yè)生親切握手
樊部長(cháng)走訪(fǎng)企業(yè)畢業(yè)生（右一）
