吸管妞導讀
浙江財經(jīng)大學(xué)博士團以雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺做案例

樓總為中國計量大學(xué)同學(xué)們分享自組織創(chuàng )業(yè)裂變
雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺究竟有什么樣的魔力,讓學(xué)生們紛紛感嘆“不枉此行”?下面,就讓吸管妞來(lái)給大家分享一下吧!
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浙江財經(jīng)大學(xué)博士團以雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺做案例
樓總為中國計量大學(xué)同學(xué)們分享自組織創(chuàng )業(yè)裂變
雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺究竟有什么樣的魔力,讓學(xué)生們紛紛感嘆“不枉此行”?下面,就讓吸管妞來(lái)給大家分享一下吧!
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2016年,“雙童”面臨吸管產(chǎn)業(yè)歷經(jīng)幾十年挖掘已達產(chǎn)業(yè)鏈頂端的窘境,可持續挖掘的增長(cháng)空間受限,但年輕團隊的成長(cháng)訴求和期望卻在持續加大,再加上數字化環(huán)境下出現的種種新挑戰,延續“過(guò)去的邏輯”已然失效,組織變革刻不容緩!
僅靠“專(zhuān)注和堅持”已難以突破巨變時(shí)代帶來(lái)的挑戰,從而倒逼公司跳出原有的經(jīng)營(yíng)慣性,對組織結構進(jìn)行劃小單元、自主經(jīng)營(yíng)、推動(dòng)工貿一體。
雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺在穩固主業(yè)的同時(shí)拓展邊界,
孵化出新的成長(cháng)板塊
分布式組織結構,形成生態(tài)孵化屬性
通過(guò)獨立核算、自負盈虧的獨立經(jīng)營(yíng)模式,孵化并培養內部經(jīng)營(yíng)實(shí)體和創(chuàng )業(yè)實(shí)體,賦能一批優(yōu)秀管理者逐漸向經(jīng)營(yíng)者和創(chuàng )業(yè)者轉變。通過(guò)全新探索,鼓勵有夢(mèng)想、想創(chuàng )業(yè)的員工協(xié)同創(chuàng )造,實(shí)現企業(yè)與員工共同成長(cháng),開(kāi)啟企業(yè)與員工追求“共同富?!钡娜缕?。
“雙童”成立創(chuàng )業(yè)共享平臺
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“雙童”樓仲平曾說(shuō):“義烏是一所創(chuàng )業(yè)型的城市,最有價(jià)值的事情就是去培養創(chuàng )業(yè)者,帶領(lǐng)大家共同富裕。所以我把這件事情當成自己余生未來(lái)的使命追求,希望在有生之年在公司內部培養出五十位老板?!?/span>
如此豪言壯志,正是通過(guò)創(chuàng )業(yè)共享平臺來(lái)實(shí)現。
2021年,“雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺”的優(yōu)勢逐漸顯現:一邊是事業(yè)部板塊急速上升,成功孵化了4家新公司;一邊則是各事業(yè)部板塊總體銷(xiāo)售額增長(cháng)突破50%,創(chuàng )造了有史以來(lái)最高的成長(cháng)速度!
取得這樣的碩果,各事業(yè)部負責人也獲得了豐厚的獎勵,這邁出了“共同富?!钡囊淮蟛?。這也證實(shí),樓仲平所說(shuō)的“追求共同富?!辈⒎翘撗?,而是實(shí)實(shí)在在地給“老板”和“準老板”們最切實(shí)有效的激勵方式。
“雙童”創(chuàng )業(yè)共享平臺總經(jīng)理任聘儀式
每個(gè)員工都可能成為小老板
除了最直接的物質(zhì)激勵,更能激發(fā)創(chuàng )造力的是建立使命感。底層基于利益,高層基于使命,個(gè)體的聰明代替不了集體的智慧,要使工作有效率,就要讓員工有意愿?!半p童”推行以人為本的機制創(chuàng )新,喚醒全體員工從內心參與創(chuàng )造的動(dòng)力和活力,從而打破邊界,建立互為主體、資源共享、價(jià)值共創(chuàng )的“利益共同體”。
雙童現有的控股股東,為“利益共同體”奮斗
“雙童”以人為本,同時(shí)也在員工身上得到正向反饋
吸管妞結語(yǔ)