13080701712（微信同步）www.laohuj.org
吸管妞導讀
“雙童”行政學(xué)習會(huì )現場(chǎng)
01
行政主題學(xué)習會(huì )
● 課程內容：《如何打造一支高效能團隊》——許玉林
課程簡(jiǎn)介
企業(yè)在打造高效能的團隊時(shí)，應將目光投在企業(yè)家的價(jià)值創(chuàng )造與組織能力的創(chuàng )新上，并以創(chuàng )新思維為主導、以知識學(xué)術(shù)為支撐、以工業(yè)技術(shù)為基礎、以領(lǐng)袖魅力為驅動(dòng)以及以企業(yè)文化為核心，進(jìn)而才能打造一個(gè)自驅高效團隊。
樊登老師PPT內容
在具體實(shí)施的過(guò)程中，主要分為五階段。第一，需要明確團隊目標，制定行動(dòng)計劃；第二，需要界定成員職責，確保權責分明；第三，需要建立團隊制度，健全處罰和獎勵考核等制度；第四，需要重視過(guò)程溝通，強調階段管理。
企業(yè)只有堅持以領(lǐng)袖驅動(dòng)組織的價(jià)值創(chuàng )造，并將其創(chuàng )新思維拆解和落實(shí)到團隊中的每一個(gè)人中，才能使組織在高度協(xié)調中不斷前進(jìn)。
學(xué)習會(huì )心得分享
學(xué)習會(huì )開(kāi)始后，部分員工向大家分享了自己深有體會(huì )的課程片段，并分享了自己的學(xué)習心得。
應收會(huì )計 周思夢(mèng)：“戰略不行可以調整，技術(shù)不夠可以購買(mǎi)?！倍髽I(yè)真正迫切需要的是打造一個(gè)高效能團隊。從我個(gè)人的角度出發(fā)，一個(gè)團隊的溝通很大程度上能夠影響其效率。
應收會(huì )計周思夢(mèng)分享中
總經(jīng)理助理 胡詩(shī)意：從管理、組織者角度出發(fā)，我認為需要以快樂(lè )為內在驅動(dòng)力、自上而下地傳導正能量，激發(fā)自信心，增強凝聚力，打造共同體。而企業(yè)共同體內部所凝聚的驅動(dòng)力才是推動(dòng)企業(yè)創(chuàng )新的根本動(dòng)力。
總經(jīng)理助理胡詩(shī)意分享中
車(chē)間主任 劉同斌：我對高效能的理解有三點(diǎn)，一是用“他人的手”來(lái)協(xié)助、分解工作任務(wù)，二是對不同階段的員工采取相應的管理策略，三要注重過(guò)程控制，可以更敏銳地發(fā)現問(wèn)題。
車(chē)間主任劉同斌分享中
02
銷(xiāo)售主題學(xué)習會(huì )
● 課程內容：《怎樣的營(yíng)銷(xiāo)內容最抓人》——申晨
課程簡(jiǎn)介
在信息爆炸的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們對信息的信任度逐漸降低，人的平均注意力變得越來(lái)越稀缺，怎樣的方式才能贏(yíng)得大家的關(guān)注？申晨老師帶我們回顧了上半年的熱點(diǎn)事件，并對于好的內容營(yíng)銷(xiāo)方法做了簡(jiǎn)單總結。
申晨老師PPT內容
申晨老師基于其營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰，不斷完善個(gè)人的內容營(yíng)銷(xiāo)方法論，總結了一個(gè)迭代版的“熊貓羅盤(pán)”模型。主要包含樹(shù)概念-定用戶(hù)-立場(chǎng)景-講故事-強體驗-做曝光-設IP-引傳播-建渠道-重數據這十個(gè)步驟。
大家正在學(xué)習課程視頻
03
生產(chǎn)主題學(xué)習會(huì )
● 課程內容：《可復制的領(lǐng)導力》——樊登
課程簡(jiǎn)介
樊登老師將傳統文化與西方理論相互印證，發(fā)現領(lǐng)導力是可復制的，是可學(xué)會(huì )的一系列工具。并提出塑造領(lǐng)導力的四個(gè)實(shí)用工具，并通過(guò)溝通視窗理論，深刻剖析領(lǐng)導力獲得的根本來(lái)源。
樊登老師PPT內容
通過(guò)學(xué)習本次課程，學(xué)員能夠學(xué)到快速提高領(lǐng)導力的基本方法，從而使企業(yè)改變依靠能人、依靠天才的領(lǐng)導模式。
大家正在學(xué)習課程視頻
分享結束后，各小組的大眾評委紛紛給分享者們打分，成員也陷入了討論中。經(jīng)過(guò)討論，各小組派出代表將點(diǎn)贊卡分發(fā)給分享的同學(xué)們，并說(shuō)明了小組的分配原因。最終，兩項評分相結合，評比得出了本次學(xué)習會(huì )的“學(xué)霸”！
點(diǎn)贊卡分發(fā)中
每一次學(xué)習會(huì )的成功舉辦，離不開(kāi)所有學(xué)員的積極參與工作人員的背后付出。相信通過(guò)一次次學(xué)習會(huì )的熏陶，“雙童”人會(huì )找到更加適合自己學(xué)習成長(cháng)的道路，從而持續學(xué)習，不斷迭代。未來(lái)，“雙童”也將繼續奔波成為學(xué)習型組織的路上，為員工的成才提供更廣袤的平臺！
1
END
1
●幾百個(gè)寢室抽水馬桶竟不耗費一噸自來(lái)水！看“雙童”廢水處理系統如何省錢(qián)又環(huán)保！
●央視新聞直播走進(jìn)“雙童”專(zhuān)訪(fǎng)@樓仲平：“浙”里竟然藏著(zhù)義烏的百年芳華！
●樓仲平：創(chuàng )業(yè)者如何破解產(chǎn)品同質(zhì)化難題？這堂創(chuàng )新分享課也許能幫助到你！
吸管妞導讀
“雙童”行政學(xué)習會(huì )現場(chǎng)
01
行政主題學(xué)習會(huì )
● 課程內容：《如何打造一支高效能團隊》——許玉林
課程簡(jiǎn)介
企業(yè)在打造高效能的團隊時(shí)，應將目光投在企業(yè)家的價(jià)值創(chuàng )造與組織能力的創(chuàng )新上，并以創(chuàng )新思維為主導、以知識學(xué)術(shù)為支撐、以工業(yè)技術(shù)為基礎、以領(lǐng)袖魅力為驅動(dòng)以及以企業(yè)文化為核心，進(jìn)而才能打造一個(gè)自驅高效團隊。
樊登老師PPT內容
在具體實(shí)施的過(guò)程中，主要分為五階段。第一，需要明確團隊目標，制定行動(dòng)計劃；第二，需要界定成員職責，確保權責分明；第三，需要建立團隊制度，健全處罰和獎勵考核等制度；第四，需要重視過(guò)程溝通，強調階段管理。
企業(yè)只有堅持以領(lǐng)袖驅動(dòng)組織的價(jià)值創(chuàng )造，并將其創(chuàng )新思維拆解和落實(shí)到團隊中的每一個(gè)人中，才能使組織在高度協(xié)調中不斷前進(jìn)。
學(xué)習會(huì )心得分享
學(xué)習會(huì )開(kāi)始后，部分員工向大家分享了自己深有體會(huì )的課程片段，并分享了自己的學(xué)習心得。
應收會(huì )計 周思夢(mèng)：“戰略不行可以調整，技術(shù)不夠可以購買(mǎi)?！倍髽I(yè)真正迫切需要的是打造一個(gè)高效能團隊。從我個(gè)人的角度出發(fā)，一個(gè)團隊的溝通很大程度上能夠影響其效率。
應收會(huì )計周思夢(mèng)分享中
總經(jīng)理助理 胡詩(shī)意：從管理、組織者角度出發(fā)，我認為需要以快樂(lè )為內在驅動(dòng)力、自上而下地傳導正能量，激發(fā)自信心，增強凝聚力，打造共同體。而企業(yè)共同體內部所凝聚的驅動(dòng)力才是推動(dòng)企業(yè)創(chuàng )新的根本動(dòng)力。
總經(jīng)理助理胡詩(shī)意分享中
車(chē)間主任 劉同斌：我對高效能的理解有三點(diǎn)，一是用“他人的手”來(lái)協(xié)助、分解工作任務(wù)，二是對不同階段的員工采取相應的管理策略，三要注重過(guò)程控制，可以更敏銳地發(fā)現問(wèn)題。
車(chē)間主任劉同斌分享中
02
銷(xiāo)售主題學(xué)習會(huì )
● 課程內容：《怎樣的營(yíng)銷(xiāo)內容最抓人》——申晨
課程簡(jiǎn)介
在信息爆炸的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們對信息的信任度逐漸降低，人的平均注意力變得越來(lái)越稀缺，怎樣的方式才能贏(yíng)得大家的關(guān)注？申晨老師帶我們回顧了上半年的熱點(diǎn)事件，并對于好的內容營(yíng)銷(xiāo)方法做了簡(jiǎn)單總結。
申晨老師PPT內容
申晨老師基于其營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰，不斷完善個(gè)人的內容營(yíng)銷(xiāo)方法論，總結了一個(gè)迭代版的“熊貓羅盤(pán)”模型。主要包含樹(shù)概念-定用戶(hù)-立場(chǎng)景-講故事-強體驗-做曝光-設IP-引傳播-建渠道-重數據這十個(gè)步驟。
大家正在學(xué)習課程視頻
03
生產(chǎn)主題學(xué)習會(huì )
● 課程內容：《可復制的領(lǐng)導力》——樊登
課程簡(jiǎn)介
樊登老師將傳統文化與西方理論相互印證，發(fā)現領(lǐng)導力是可復制的，是可學(xué)會(huì )的一系列工具。并提出塑造領(lǐng)導力的四個(gè)實(shí)用工具，并通過(guò)溝通視窗理論，深刻剖析領(lǐng)導力獲得的根本來(lái)源。
樊登老師PPT內容
通過(guò)學(xué)習本次課程，學(xué)員能夠學(xué)到快速提高領(lǐng)導力的基本方法，從而使企業(yè)改變依靠能人、依靠天才的領(lǐng)導模式。
大家正在學(xué)習課程視頻
分享結束后，各小組的大眾評委紛紛給分享者們打分，成員也陷入了討論中。經(jīng)過(guò)討論，各小組派出代表將點(diǎn)贊卡分發(fā)給分享的同學(xué)們，并說(shuō)明了小組的分配原因。最終，兩項評分相結合，評比得出了本次學(xué)習會(huì )的“學(xué)霸”！
點(diǎn)贊卡分發(fā)中
每一次學(xué)習會(huì )的成功舉辦，離不開(kāi)所有學(xué)員的積極參與工作人員的背后付出。相信通過(guò)一次次學(xué)習會(huì )的熏陶，“雙童”人會(huì )找到更加適合自己學(xué)習成長(cháng)的道路，從而持續學(xué)習，不斷迭代。未來(lái)，“雙童”也將繼續奔波成為學(xué)習型組織的路上，為員工的成才提供更廣袤的平臺！
1
END
1
●幾百個(gè)寢室抽水馬桶竟不耗費一噸自來(lái)水！看“雙童”廢水處理系統如何省錢(qián)又環(huán)保！
●央視新聞直播走進(jìn)“雙童”專(zhuān)訪(fǎng)@樓仲平：“浙”里竟然藏著(zhù)義烏的百年芳華！
●樓仲平：創(chuàng )業(yè)者如何破解產(chǎn)品同質(zhì)化難題？這堂創(chuàng )新分享課也許能幫助到你！
