老虎機定位器-操作便捷-13080701712（微信同步）
接收器和機器保持2米內。按住10秒以上,之后就不用操作了，和機器保持2米即可(如果不換機器，接收器就不用操作了）
針對現在市上的所有單機水果機，奔馳寶馬（暢行天下）連線(xiàn)機等機型！儀器體積小巧，操作簡(jiǎn)單，隱敝性極強，是玩單機水果機，飛禽走獸，奔馳寶馬連線(xiàn)機玩家們的好幫手！ 讓你從此占戰勝水果機，奔馳寶馬機。
操作方法如下：
單機水果機的使用方法：
1—蘋(píng)果，2—桔子，3—椰子，4—鈴鐺，5—西瓜，6—雙星，7—77， 8—王
先壓分，壓完后再定位。比如說(shuō)你想種蘋(píng)果，先在蘋(píng)果上面壓分，壓完之后，按1鍵干擾3-5秒，然后去啟動(dòng)機子！這里開(kāi)出的將是蘋(píng)果，其他的壓分鍵也是如此。（儀器的有效距離是2米）
普通奔馳寶馬機
1—捷達，2— 三菱，3—本田，4—豐田，5—凌志，6—奧迪，7—寶馬， 8—奔馳
先壓分，壓完后再定位。比如說(shuō)你想種奔馳，先在奔馳上面壓分，壓完之后，按8鍵干擾3-5秒，然后去啟動(dòng)機子！這里開(kāi)出的將是奔馳，其他的壓分鍵也是如此。（儀器的有效距離是2米）
（8個(gè)壓分鍵的奔馳寶馬）暢行天下連線(xiàn)機的使用方法：
1—F1，2— 奔馳，3—寶馬，4—凌志，5—豐田，6—本田，7—三菱， 8—大眾
先壓分，壓完后再定位。比如說(shuō)你想種奔馳，先在奔馳上面壓分，壓完之后，按1鍵干擾3-5秒，然后去啟動(dòng)機子！這里開(kāi)出的將是奔馳，其他的壓分鍵也是如此。（儀器的有效距離是2米）
鯊魚(yú)機森林奪寶機操作方法如下：
1-兔子 2-猴子 3-熊貓 4-獅子 5-老鷹 6-孔雀 7-鴿子 8-燕子
先壓分，壓完后再定位。比如說(shuō)你想種兔子，先在兔子上面壓分，壓完之后，按1鍵干擾3-5秒，然后等機子自己?jiǎn)?dòng)！這里開(kāi)出的將是兔子，其他的壓分鍵也是如此。（儀器的有效距離是2米，針對有9個(gè)壓分鍵的鯊魚(yú)機，只能定位下面8個(gè)壓分鍵，上面最大的那個(gè)鯊魚(yú)是沒(méi)法控制的）
大鱷魚(yú)操作方法如下：
1-兔子 2-猴子 3-熊貓 4-獅子 5-老鷹 6-孔雀 7-鴿子 8-燕子
先壓分，壓完后再定位。比如說(shuō)你想種兔子，先在兔子上面壓分，壓完之后，按1鍵干擾3-5秒，然后等機子自己?jiǎn)?dòng)！這里開(kāi)出的將是兔子，其他的壓分鍵也是如此。（儀器的有效距離是2米，針對有9個(gè)壓分鍵的鱷魚(yú)機，只能定位下面8個(gè)壓分鍵，上面最大的那個(gè)鱷魚(yú)是沒(méi)法控制的）
飛禽走獸機器：
1-燕子 2-鴿子 3-孔雀 4-老鷹 5-獅子 6-熊貓 7-猴子 8-免子
先壓分，壓完后再定位。比如說(shuō)你想種燕子，先在兔子上面壓分，壓完之后，按1鍵干擾3-5秒，然后等機子自己?jiǎn)?dòng)！這里開(kāi)出的將是兔子，其他的壓分鍵也是如此。鯊魚(yú)機破解方法
自組織創(chuàng )業(yè)裂變營(yíng)
5月21日-23日，雙童商學(xué)院即將開(kāi)啟
第3期自組織創(chuàng )業(yè)裂變營(yíng)
前兩期還沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái)的同學(xué)們
抓緊報名啦！
義烏是一個(gè)創(chuàng )業(yè)門(mén)檻極低的城市，
創(chuàng )業(yè)者們如何留住人才、
避免核心骨干自立門(mén)戶(hù)？
越來(lái)越多95后00后進(jìn)入職場(chǎng)
如何激發(fā)新生代的潛力？
中小微企業(yè)創(chuàng )始人
如何從公司的日常事務(wù)中解脫，
不再到處“救火”？
如果你正為以上問(wèn)題困擾
那就快來(lái)我們的課堂
獲取你想要的答案！
“雙童”自組織創(chuàng )業(yè)裂變營(yíng)
立足于近五年來(lái)摸索總結的實(shí)踐經(jīng)驗
有案例、有方法、有實(shí)戰
助力中小微創(chuàng )業(yè)者
在用人和管理上突破瓶頸
實(shí)現人才裂變
促成項目突破式進(jìn)展
快速落地裂變式創(chuàng )業(yè)！
1
開(kāi)端·實(shí)踐出真知
他，從雞毛換糖的貨郎擔開(kāi)啟創(chuàng )業(yè)人生，前后經(jīng)歷了二十多個(gè)行當，最終成為媒體口中的“吸管大王”；
他，作為《雞毛飛上天》的原型人物之一，卻華麗轉身?yè)谓淌谧呱洗髮W(xué)講堂；
他，曾立誓50年專(zhuān)注一根吸管，現在除了吸管產(chǎn)業(yè)以外孵化出十幾個(gè)創(chuàng )業(yè)體，力圖在雙童培養50位老板，賦能管理者向創(chuàng )業(yè)者和經(jīng)營(yíng)者轉變。
他就是樓仲平，“全球吸管行業(yè)領(lǐng)導者”雙童董事長(cháng)，“雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺”創(chuàng )始人。
通過(guò)創(chuàng )業(yè)式裂變，他在原來(lái)的吸管板塊以外突破了團隊成長(cháng)的天花板，在義烏這片草根創(chuàng )業(yè)的熱土上成功打造出實(shí)體制造業(yè)向創(chuàng )業(yè)孵化平臺轉變的新模式。
如今，在眾多學(xué)員的一致呼聲中，樓仲平把這套實(shí)施了多年的自組織創(chuàng )業(yè)裂變機制變成一堂可復制、可實(shí)踐、完全契合了中小微創(chuàng )業(yè)者需求的課程。
四月首次開(kāi)課，燃爆創(chuàng )業(yè)圈
2
裂變·形成創(chuàng )業(yè)體矩陣
通過(guò)近五年的自組織裂變，雙童成立了八大創(chuàng )業(yè)體及十二個(gè)經(jīng)營(yíng)體，形成了自裂變、自生長(cháng)的創(chuàng )業(yè)生態(tài)。
3
深入·汲取吸收裂變原理
自組織創(chuàng )業(yè)裂變營(yíng)第一天，樓仲平帶來(lái)的全天候課程分享，全程金句不斷，贏(yíng)得學(xué)員們的陣陣掌聲。
傳統的管理機制中只有老板對結果負責，而在自組織創(chuàng )業(yè)裂變機制中，其實(shí)就是制訂規則和機制讓更多人對結果負責。
雙童設立經(jīng)營(yíng)體和創(chuàng )業(yè)體獨立經(jīng)營(yíng)，本質(zhì)上就是讓更多員工既對收入負責，又對成本負責，更對結果和利潤負責。
在自組織創(chuàng )業(yè)裂變機制中，認為金字塔結構的中心組織比較脆弱，一旦失控就容易整體崩潰而死亡，而分布式組織得益于多邊開(kāi)放組合和連接，個(gè)體死亡不會(huì )帶來(lái)整體的失控和死亡。
對于人才管理，樓仲平也分享了他的觀(guān)點(diǎn)：凡管理必耗散、凡指令必博弈；唯有彼此信任才能博弈最小化，唯有利益一致才能創(chuàng )造最大化。
在三天的課程過(guò)程中，無(wú)論是課堂上還是咨詢(xún)環(huán)節，樓仲平與同學(xué)們深入交流，并耐心解答他們的問(wèn)題。
4
檢驗·實(shí)踐落地案例分享
理論更要結合實(shí)踐，裂變營(yíng)第二天，學(xué)員們便迎來(lái)實(shí)戰導師——雙童總經(jīng)理李二橋，他帶來(lái)《自組織創(chuàng )業(yè)裂變的落地篇》課程分享。
如果說(shuō)樓仲平是雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺的船長(cháng)，為大家指明方向，那李二橋便是舵手，在漫漫征途把控前進(jìn)速度。
同時(shí)任職第一創(chuàng )業(yè)體總經(jīng)理的李二橋，最為了解創(chuàng )業(yè)體如何落地。他的課程可謂是“交家底”了，甚至把創(chuàng )業(yè)共享平臺搭建細則、文件等都帶給了創(chuàng )業(yè)裂變營(yíng)的學(xué)員們。
干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的文件資料
學(xué)員們在實(shí)地參觀(guān)創(chuàng )業(yè)共享平臺的過(guò)程中，已經(jīng)對創(chuàng )業(yè)體的經(jīng)營(yíng)情況有了一定了解。
在裂變營(yíng)的第三天，雙童的第八創(chuàng )業(yè)體總經(jīng)理蔣子森為大家帶來(lái)《創(chuàng )業(yè)體與企業(yè)的共生關(guān)系》，從親歷者角度看共享平臺機制。
蔣子森分享創(chuàng )業(yè)項目孵化經(jīng)過(guò)
結合自身經(jīng)歷，蔣子森講述了創(chuàng )業(yè)體新項目如何在短時(shí)間內起飛，以及內部孵化創(chuàng )業(yè)項目的鮮明優(yōu)勢。
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實(shí)戰·真材實(shí)料拼案例
第三天下午，迎來(lái)了最具看點(diǎn)的裂變營(yíng)PK大賽環(huán)節。由每個(gè)學(xué)員小組選出企業(yè)案例，并競選出案主，打磨案例作品。
學(xué)員對企業(yè)案例進(jìn)行內部討論
小組案例初步框架搭建后，樓仲平和李二橋作為導師入組指導，與學(xué)員們零距離交流。
導師入組指導
最后由案主上臺演講，模擬一次真實(shí)的創(chuàng )業(yè)裂變PK賽。所有學(xué)員及導師從案例邏輯，方案可落地性等多方面考察項目，投出自己的點(diǎn)贊卡！
學(xué)員案例PK宣講
最終，獲得點(diǎn)贊卡數量最高的隊伍將獲得金牌案主，前三名隊伍可獲得樓仲平入企指導的機會(huì )。后續，雙童商學(xué)院也將會(huì )和班級企業(yè)持續保持鏈接。
現場(chǎng)學(xué)員導師評選出“金牌案主”
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學(xué)員為創(chuàng )業(yè)裂變營(yíng)“代言”
親愛(ài)的朋友們，如果你想突破企業(yè)發(fā)展的瓶頸，如果你也想從傳統行業(yè)實(shí)現“數字化”轉型，如果你想搭建一個(gè)可持續的激勵機制，最大程度激活員工創(chuàng )造力......
別再猶豫！你需要自組織創(chuàng )業(yè)裂變的助推力！趕快行動(dòng)起來(lái)，一起相約在雙童商學(xué)院吧！
「自組織創(chuàng )業(yè)裂變營(yíng)」虛位以待
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