毛茸茸XXX性XXX毛茸茸ⅩXX_資訊動(dòng)態(tài) -> - 義烏市雙童日用品有限公司 | 雙童吸管

【冠軍之旅-3】@樓仲平攜第二期“弟子班”走進(jìn)日本標桿制造企業(yè)！學(xué)習世界500強企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念！

時(shí)間：2024-12-9 來(lái)源：文宣科閱讀1164次

日本著(zhù)名投資人孫正義曾提出過(guò)著(zhù)名的“時(shí)光機理論”，通過(guò)觀(guān)察過(guò)去，獲得當前的機會(huì )。

如果放眼時(shí)間的長(cháng)河，20年前的日本簡(jiǎn)直就是當下的中國。所以創(chuàng )業(yè)者如果能學(xué)到日本標桿企業(yè)渡過(guò)危機的方法，再來(lái)應對當下的困境，無(wú)疑是“降維打擊”。

“坐在家里，只能揣測。去到現場(chǎng)，才有答案?！彼?，樓仲平老師此次《冠軍之旅》，帶領(lǐng)“弟子班”共同走進(jìn)了7家標桿企業(yè)深度學(xué)習！

前面已經(jīng)跟大家介紹了成功轉型的專(zhuān)精特新企業(yè)！和百年長(cháng)壽的制造業(yè)（點(diǎn)擊，獲取原文），今天我們就跟著(zhù)樓老師和弟子班同學(xué)一起，前往兩家世界五百強企業(yè)取經(jīng)！

他們分別是稱(chēng)霸日本零售業(yè)的7-11集團和讓很多創(chuàng )業(yè)者神往的京瓷集團。

稱(chēng)霸日本零售業(yè)的7-11集團

在《冠軍之旅》的第四天，樓仲平老師特別邀請了早稻田大學(xué)巖田教授與“弟子班”的同學(xué)們一起走進(jìn)7-11伊藤研修中心，深度探訪(fǎng)這個(gè)稱(chēng)霸日本零售業(yè)的企業(yè)。

從冰碼頭起家，到成為全球便利店領(lǐng)導者，巖田教授在講座中向大家詳細講述了7-11的發(fā)展歷程，并解讀了這個(gè)企業(yè)能夠成功最內核的原因。

在巖田教授的口中，同學(xué)們了解到，7-11集團的發(fā)展一個(gè)不斷創(chuàng )新、滿(mǎn)足顧客需求的故事。7-11其實(shí)最早起源于美國，1974年才由日本零售業(yè)經(jīng)營(yíng)者伊藤洋華堂引入日本，在東京成立了第一家7-11便利店。但目前，7-11便利店在日本已有超過(guò)2萬(wàn)家的門(mén)店。

為什么面對日本“消失的三十年”，國家經(jīng)濟和零售行業(yè)的規模都停滯時(shí)，7-11集團能夠在寒冬中異軍突起，一躍成為稱(chēng)霸全球零售行業(yè)的存在，其背后離不開(kāi)其獨特的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)：將客戶(hù)放在最重要的位置！

7-11集團認為，有時(shí)間研究對手，不如把這個(gè)時(shí)間用來(lái)研究客戶(hù)。所以他們始終站在顧客的角度考慮需求，并做出了非常多的改革和創(chuàng )新，比如：

自主研發(fā)PB自有品牌，推出關(guān)東煮、油炸食物、便當等熱銷(xiāo)食物，給消費者充當“工作餐”；
在店內設置 ATM 機，方便顧客提取現金；
2004年，在北京開(kāi)第一家店時(shí)調研了解到，消費者喜歡熱乎的食物，首創(chuàng )了在店內的小廚房里加熱半成品；
711便利店還首創(chuàng )推出了“Seven現磨咖啡”，不同于店內的罐裝咖啡，滿(mǎn)足不同的消費群體；
推出“Seven Meal”送餐業(yè)務(wù)，為精力有限的老年人解決吃飯需求；全天24小時(shí)營(yíng)業(yè)的模式……7-11便利店還上線(xiàn)了很多看似與零售無(wú)關(guān)的便民服務(wù)。比如，能復印身份證明，能繳納水電煤氣費等。

這些舉動(dòng)在當時(shí)的同行看起來(lái)是非常不可思議的，甚至是不被理解的，但巖田教授告訴同學(xué)們：“大家都反對的事情，才有挑戰價(jià)值”，所有人都贊成的事情，只不過(guò)是“常識”，是過(guò)去經(jīng)驗的產(chǎn)物。7-11集團正是擺脫了對過(guò)往經(jīng)驗的依賴(lài)，通過(guò)敏銳的市場(chǎng)洞察和持續的改革創(chuàng )新，最終成為最成功的的零售業(yè)！

在第二期“弟子班”第二模塊《認識論“三部曲”》中，樓老師曾反復影響大家：所謂成長(cháng)是“認知成長(cháng)”，企業(yè)成長(cháng)背后是創(chuàng )業(yè)者持續的思維成長(cháng)。所以創(chuàng )業(yè)者需要不斷提升自己的認識和認知能力，用批判性的精神看待過(guò)往“經(jīng)驗”，才能帶領(lǐng)企業(yè)應對變化，解決越來(lái)越難的難題。

樓老師在《創(chuàng )新思維&多元思維》課上影響大家

通過(guò)《冠軍之旅》，同學(xué)們對課程的理解更深刻了

或許當時(shí)大家對充滿(mǎn)哲科思維的課程內容還有充滿(mǎn)疑惑，但當親眼看到、親身體會(huì )到7-11集團的成功時(shí)，同學(xué)們一定理解了樓老師的用心，學(xué)習的意義在此刻形成了完美的閉環(huán)。

走進(jìn)京瓷，

走近“經(jīng)營(yíng)之神”稻盛和夫

京瓷集團，是讓很多創(chuàng )業(yè)者神往的一個(gè)企業(yè)，而他的創(chuàng )始人稻盛和夫先生更是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇的人物，所以在此次《冠軍之旅》的最后一個(gè)企業(yè)研學(xué)站點(diǎn)，樓老師帶著(zhù)“弟子班”的同學(xué)們一起走進(jìn)京瓷，走近“經(jīng)營(yíng)之神”稻盛和夫。

在京瓷專(zhuān)業(yè)講解人員的陪同下，同學(xué)們詳細參觀(guān)了京瓷集團總部大樓，沿著(zhù)時(shí)間軸上的節點(diǎn)，同學(xué)們了解到了京瓷輝煌的發(fā)展歷程，從最初生產(chǎn)電線(xiàn)桿上的絕緣陶瓷，到后來(lái)研發(fā)出了系列精密陶瓷產(chǎn)品，成為電視機、微波爐等家電產(chǎn)品的核心零部件；再生產(chǎn)半導體晶片、手機、照相機和復印機等通訊設備；如今京瓷公司的產(chǎn)品已經(jīng)延伸到宇宙探測衛星、可多次重復飛行的新型火箭，以及量子計算機……

參觀(guān)京瓷，其實(shí)最重要的不是觀(guān)看琳瑯滿(mǎn)目的產(chǎn)品并為之驚嘆，而是感受、學(xué)習京瓷的文化，因為文化才是京瓷的靈魂。在整個(gè)展館內，同學(xué)們隨處可以感受到稻盛和夫先生“敬天愛(ài)人”的經(jīng)營(yíng)理念，“6個(gè)精進(jìn)”和“經(jīng)營(yíng)十二條”都被放在了最顯眼的位置。

樓老師也借此機會(huì )再次提醒大家一定要重視企業(yè)文化：“人文是最大的力量。人文即環(huán)境，環(huán)境即人文。一旦形成環(huán)境的時(shí)候，人文就像如來(lái)佛的手掌，誰(shuí)都逃不掉?！逼鋵?shí)，在《組織保障》模塊中，樓老師就通過(guò)實(shí)戰課堂的形式，走入雙童的角角落落感受對人文的重視。