吸管妞導讀
近日,第134期《文化研學(xué)班》成功交付,超160位來(lái)自不同行業(yè)的創(chuàng )業(yè)者,通過(guò)走訪(fǎng)“雙童”各個(gè)特色站點(diǎn)打破思維邊界、探索更多創(chuàng )業(yè)的可能。本期學(xué)員中不僅有中小企業(yè)的老板,還有來(lái)自蕪湖、淮安、吉林、紹興、山東和東莞企業(yè)的六個(gè)核心高管團隊組團前來(lái)學(xué)習。
在研學(xué)期間,學(xué)員們聆聽(tīng)了“雙童”創(chuàng )始人樓仲平《穿越周期,韌性成長(cháng)》主題分享。大家紛紛表示,此次研學(xué)活動(dòng)收獲頗豐,既汲取了優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗,也增強了立足實(shí)業(yè)、做好主業(yè)的信心!
“雙童”創(chuàng )始人樓仲平分享
《穿越周期,韌性成長(cháng)》
“雙童”三十年匠心制造
在講解員的陪同下,學(xué)員們一同走進(jìn)中國吸管博物館,方小巧而精致的天地,不僅深刻揭示了吸管產(chǎn)業(yè)波瀾壯闊的發(fā)展歷程,還匯聚了五彩斑斕、設計獨特的吸管展品!
近距離參觀(guān)近千個(gè)品種的吸管世界
走過(guò)百米文化長(cháng)廊, 學(xué)員們通過(guò)文字和圖片見(jiàn)證了“雙童”不同階段的成長(cháng),深入了解了雙童30年因應時(shí)勢而變革的原因及具體轉變路徑。
此外,學(xué)員們還了解到可降解吸管從原材料到成品的全生產(chǎn)工藝流程,和“雙童”不追求高自動(dòng)化流水線(xiàn)的深層考量及背后的“小客戶(hù)原則”。該原則是“雙童”第一個(gè)管理案例出現在美國《商業(yè)周刊》雜志。
在“雙童”不采用高自動(dòng)化的流水線(xiàn)的生產(chǎn)車(chē)間
綠色花園式工廠(chǎng)
一個(gè)水池和一棵樹(shù)竟然就能做到水循環(huán)
一般工廠(chǎng)的樓頂上通常都是荒廢著(zhù),沒(méi)有加以利用,或者是一個(gè)衛生死角,但“雙童”在屋頂建造了一個(gè)空中生態(tài)園。整個(gè)空中生態(tài)園一共有5000平,設有一個(gè)標準籃球場(chǎng)、一間學(xué)習吧,2個(gè)池塘、種植了100多種花果品種,栽種了有200多棵樹(shù),通過(guò)高效利用土地資源,每年能為雙童節省成本高達數百萬(wàn)。
在參觀(guān)過(guò)程中,學(xué)員們表示,回到企業(yè)后將積極推動(dòng)環(huán)保措施的實(shí)施,從節能減排、資源循環(huán)利用到綠色生產(chǎn)流程的優(yōu)化,力求讓企業(yè)在環(huán)保和經(jīng)濟效益之間找到最佳平衡點(diǎn)。通過(guò)引入綠色工廠(chǎng)的成功經(jīng)驗,實(shí)現可持續發(fā)展目標!
讓員工當老板的創(chuàng )業(yè)共享平臺
企業(yè)掌舵人樓仲平曾強調,我們深信,一家卓越的企業(yè)必然能在公開(kāi)透明的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)!因此,在“雙童”,所有人都沒(méi)有單獨的辦公室。這樣的辦公環(huán)境不僅促進(jìn)了企業(yè)內部結構的扁平化,還極大地增強了工作效率與員工間的無(wú)障礙溝通。
在“雙童”,所有人都沒(méi)有單獨的辦公室
而在三樓雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺,每一間集體辦公室都孕育著(zhù)一個(gè)小而精的創(chuàng )業(yè)體!“雙童”從2016年感知到吸管行業(yè)觸碰到產(chǎn)業(yè)鏈頂端時(shí),就開(kāi)始尋求發(fā)展的“第二曲線(xiàn)”,并于2018年正式成立了雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺,創(chuàng )新性地推出了具有“雙童”特色的“自主制創(chuàng )業(yè)裂變機制”。
講解員帶領(lǐng)大家來(lái)到“雙童”眾創(chuàng )空間
互動(dòng)交流環(huán)節
現場(chǎng)課堂結束后,學(xué)員們首先以小組為單位,分享了他們在游學(xué)過(guò)程中的收獲、遇到的困惑以及可以借鑒的經(jīng)驗。
隨后,由“雙童”創(chuàng )始人樓仲平為學(xué)員們帶來(lái)《穿越周期,韌性成長(cháng)》主題課程,樓老師告訴大家一旦長(cháng)期處于人心固有的“慣性和惰性”,創(chuàng )業(yè)者容易產(chǎn)生“低水平重復陷阱”,從而陷入越來(lái)越難的周期,最終導致企業(yè)消亡。因此,如何穿越周期、走出迷茫和困境,成為企業(yè)發(fā)展必須攻克的難題。
樓老師向學(xué)員們介紹道:面對當下越來(lái)越卷的行業(yè)競爭,他毅然帶領(lǐng)雙童突破“一根吸管”的局限,突破路徑依賴(lài),打開(kāi)組織邊界,進(jìn)行破界創(chuàng )新,鼓勵雙童員工拓展“第二曲線(xiàn)”,并在2018年出資為員工搭建了創(chuàng )業(yè)共享平臺,激發(fā)員工積極性,實(shí)現共同富裕!
目前,雙童創(chuàng )業(yè)平臺已成功孵化出了16家創(chuàng )業(yè)體和26個(gè)經(jīng)營(yíng)體,從2018年到2023年,5年時(shí)間,更是再造了3.5個(gè)“雙童”,成功反哺了主業(yè)經(jīng)營(yíng)!形成了以吸管制造業(yè)為基礎,以國際貿易和創(chuàng )業(yè)教育兩大板塊為融合的新型產(chǎn)業(yè)模式,完成了從“一根吸管”到“創(chuàng )業(yè)平臺”的轉變!
互動(dòng)環(huán)節,學(xué)員們紛紛舉手提問(wèn)
分享的尾聲,樓老師告訴各位創(chuàng )業(yè)者:商業(yè)的底層邏輯是殊途同歸的,也希望 “雙童”成功的經(jīng)營(yíng)理念和轉型經(jīng)驗能為時(shí)代變革下各行業(yè)的中小企業(yè)提供新的發(fā)展思路!
認真聽(tīng)課的學(xué)員們
如果你也對“雙童”充滿(mǎn)好奇,也想賦能團隊共同成長(cháng),歡迎走進(jìn)12月25日【雙童文化研學(xué)班】,與上百位優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者一起學(xué)習!少量名額,歡迎咨詢(xún)鎖定!
當然,如果你正在計劃組織企業(yè)商協(xié)會(huì )活動(dòng),歡迎考慮單獨組團來(lái)“雙童”,我們還可以個(gè)性化定制游學(xué)哦~
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